Sayı Bulma Oyunu: Tabloda Koşula Uyan Komşu Sayıları Seç

Sayı Bulma Oyunu: Tabloda Koşula Uyan Komşu Sayıları Seç

Sayılarla dolu bir tabloda gizlenmiş grupları ararsın. Her grubun sayıları ya aynı satırda ya da aynı sütunda yan yana durur ve ekrandaki koşulu birlikte sağlar. Koşul seçtiğin konuya göre değişir; bazen toplamı tutturmak, bazen aynı değeri farklı yazılışlarda tanımak gerekir.

Bir sayının birden çok yazılışı olabilir. 2/5 kesri 0,4 ondalık gösterimine ve %40 yüzdesine eşittir; bunu görmek için pay paydaya bölünür ya da kesir, paydası 10 veya 100 olacak biçimde genişletilir. 7. sınıfta 2/3 gibi bazı kesirlerde bölme bitmez ve 0,666… biçiminde devirli ondalık gösterim oluşur.

5. sınıf6. sınıf7. sınıf8. sınıfMAT.5.1.2MAT.5.1.3MAT.6.1.1MAT.6.1.4Ücretsiz · üyeliksiz

Izgarada Sayı Bulma Oyunu ücretsiz; hesap açmadan oynanır, en yüksek skorun bu cihazda kalır.

Izgarada Sayı Bulma Oyunu: konu listesi

5. sınıf · Toplamı hedef olan sayılar5. sınıf · Kesir, ondalık ve yüzde eşleri6. sınıf · Çarpanlar ve katlar6. sınıf · Ortak bölen6. sınıf · Kesir ve ondalık gösterim eşleri7. sınıf · Tam sayılarda toplamı hedef olanlar7. sınıf · Kesir ve devirli ondalık gösterim8. sınıf · Üslü ifadelerde çarpım8. sınıf · Kareköklü ifadelerde çarpım

Oyun adım adım

  1. Konu ve süre seçiminden sonra Başla'ya dokun.
  2. Ekranın üstündeki koşulu oku; Kalan kutusu henüz bulunmamış grup sayısını gösterir.
  3. Bir grubu işaretlemek için önce başladığı kutuya, ardından bittiği kutuya dokun.
  4. Doğru gruplar renkli bir şeritle kapanır; hatalı seçimde neden uymadığı kısaca açıklanır.
  5. Tablodaki bütün gruplar bulunduğunda yeni bir tabloya geçilir.

Kısaca Izgarada Sayı Bulma Oyunu

Bir sayının birden çok yazılışı olabilir. 2/5 kesri 0,4 ondalık gösterimine ve %40 yüzdesine eşittir; bunu görmek için pay paydaya bölünür ya da kesir, paydası 10 veya 100 olacak biçimde genişletilir. 7. sınıfta 2/3 gibi bazı kesirlerde bölme bitmez ve 0,666… biçiminde devirli ondalık gösterim oluşur.

Kat ve bölen koşullarında bölme işleminden yararlanılır: 36, 9'un katıdır çünkü 36 ÷ 9 = 4 kalansızdır. Ortak bölen aranırken iki sayının da o sayıya kalansız bölündüğü denetlenir.

8. sınıfta tabanları aynı iki kuvvet çarpılırken üsler toplanır: 3² · 3⁴ = 3⁶. Kareköklü iki ifade çarpılırken kök içindeki sayılar çarpılır: √3 · √12 = √36 = 6.

Birkaç örnek

Hedef toplam 20

Yan yana duran 9 ve 11 bir gruptur; 3, 8 ve 9 sayılarının toplamı da 20 ettiği için bu üçlü de işaretlenebilir.

Ortak bölen 4

Alt alta duran 28 ve 36 sayılarının ikisi de 4'e kalansız bölünür; bu ikili koşulu sağlar.

Öğretim programındaki yeri

MAT.5.1.2 Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
  • a) Problemin içerdiği sayı ve işlem bileşenlerini belirler.
  • b) Problemde verilenler ile istenenlerin gerektirdiği işlemler arasındaki ilişkiyi belirler.
  • c) Problem bağlamıyla ilişkili verilenleri uygun matematiksel temsillere dönüştürür.
  • ç) Problemi matematiksel temsiller kullanarak kendi ifadeleri ile açıklar.
  • e) Belirlenen strateji veya stratejileri çözüm için uygular.
  • g) Problemin çözümü için kullandığı veya geliştirdiği stratejileri gözden geçirerek kısa yolları değerlendirir.
MAT.5.1.3 Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme
  • a) Kesirlerin farklı gösterimlerinin (bileşik, tam sayılı, ondalık, yüzde) gerçek yaşam durumu içerisindeki kullanımını anlar.
  • b) Gerçek yaşam durumlarında karşılaşılan kesirlerin farklı gösterimlerini ilişkilendirmek için farklı modelleri (yüzlük kart, somut modeller, sayı doğrusu gibi) seçer.
  • c) Seçilen modelleri kullanır. ç)Kullanılan modelleri kesirlerin farklı gösterimleri ile yorumlar.
  • d) Benzer durumlarda kullanılabilecek farklı modelleri kullanışlılık açısından karşılaştırır.
  • e) Karşılaştırdığı modellerin kullanışlılığına ilişkin karar verir.
MAT.6.1.1 Karşılaştığı problem durumlarında bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik muhakeme yapabilme
  • a) Karşılaştığı durumlarda bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik varsayımlarda bulunur.
  • b) Varsayımına yönelik örnek durumların içerdiği ilişkileri inceleyerek bir doğal sayının çarpan ve katlarına ilişkin genellemeleri belirler.
  • c) Elde ettiği genellemelerin varsayımını karşılayıp karşılamadığını çeşitli modellerle gösterir.
  • ç) Varsayımı ile ilgili ulaştığı sonuca yönelik doğrulayabileceği matematiksel bir önermeyi sözel ya da sembolik temsil ile sunar.
  • d) Farklı problemlerin pratik yoldan çözümüne yönelik oluşturduğu önermenin gerekçelerini sunar.
  • e) Önermenin geçerliliğini destekleyen kapsayıcı örnekler verir.
  • f) İşe koştuğu doğrulamanın benzer önermelere uygulanıp uygulanamayacağını değerlendirir.
MAT.6.1.4 Günlük hayat problemleri ya da matematiksel durumlar üzerinden ortak kat ve ortak böleni yorumlayabilme
  • a) Problemlerde ya da matematiksel durumlarda verilen iki sayının ortak katlarını ve ortak bölenlerini inceler.
  • b) İncelediği ortak kat veya ortak bölen ilişkilerini çizim, tablo ve sayı doğrusu
  • c) İki sayının ortak katlarını ve ortak bölenlerini kendi ifadelerini kullanarak açıklar.
MAT.6.1.5 Gerçek yaşam durumlarında ondalık gösterimlerin basamak değerlerini kesirlerden yararlanarak yorumlama
  • a) Ondalık gösterimlerin basamak değerlerini inceler.
  • b) Ondalık gösterimlerin basamak değerlerini paydası 10, 100 ve 1000 olan kesirlerin toplamlarını kullanarak yeniden ifade eder.
  • c) Ondalık gösterimlerin basamak değerlerini kendi cümleleriyle açıklar.
MAT.7.1.4 Rasyonel sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
  • a) Rasyonel sayılarla toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini içeren problemlerde sayı ve işlem bileşenlerini belirler.
  • b) Rasyonel sayılarla toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini içeren problemlerde istenenler ve seçilen işlemler arasındaki ilişkileri belirler.
  • c) Rasyonel sayılarla toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini içeren problemlerde problem bağlamını uygun temsillere (şekil, sayı doğrusu gibi) dönüştürür.
  • ç) Kullanılan temsil üzerinden problemi kendi ifadeleri ile açıklar.
  • d) Problemlerin çözümü için stratejiler oluşturur.
  • e) Stratejileri işe koşarak problemi çözer.
  • f) Problemin çözümünü kontrol eder.
  • g) Problemlerin olası farklı çözüm stratejilerini inceler.
  • ğ) Çözüme ulaştıran stratejilere uygun genellemeler yapar.
  • h) Genellemelerin geçerliliğini değerlendirir.
MAT.7.1.2 Gerçek yaşam durumlarında rasyonel sayıların ondalık gösterimlerini yansıtabilme
  • a) Bölme işlemini kullanarak her rasyonel sayının bir ondalık gösterimi olduğunu inceler.
  • b) Rasyonel sayıların ondalık gösterimlerinden bazılarının devirli olduğuna dair çıkarım yapar.
  • c) Her rasyonel sayının devirli ya da devirsiz ondalık açılımları olduğunu değerlendirir.

Konular ve okulda işlendiği haftalar

KonuÖğrenme çıktısıHafta
5. sınıf · Toplamı hedef olan sayılarMAT.5.1.2—
5. sınıf · Kesir, ondalık ve yüzde eşleriMAT.5.1.3—
6. sınıf · Çarpanlar ve katlarMAT.6.1.1—
6. sınıf · Ortak bölenMAT.6.1.4—
6. sınıf · Kesir ve ondalık gösterim eşleriMAT.6.1.5—
7. sınıf · Tam sayılarda toplamı hedef olanlarMAT.7.1.4—
7. sınıf · Kesir ve devirli ondalık gösterimMAT.7.1.2—
8. sınıf · Üslü ifadelerde çarpımMAT.8.1.1—
8. sınıf · Kareköklü ifadelerde çarpımMAT.8.1.2—

Izgarada Sayı Bulma Oyunu ile birlikte işine yarayacak sayfalar

Bu konudan ödev hazırlayın

İlgili interaktif etkinlikler

Sık sorulan sorular

Köşegen doğrultusundaki sayılar grup olur mu?

Olmaz. Bir grubun kutuları yalnız aynı satırda ya da aynı sütunda yan yana dizilir.

Aynı kutu iki ayrı grupta kullanılabilir mi?

Kullanılabilir. Gruplar birbiriyle kesişebilir; bu yüzden bir grubu bulduktan sonra o kutuları da gözden kaçırma.

Başka matematik oyunları

Açıölçerle Açı Ölçme OyunuAsal Sayı Bulma OyunuBilinmeyen Açıyı Bulma OyunuBirim Dönüştürme OyunuBirim Fiyat ve Orantı OyunuBölünebilme Kartları OyunuCisim Açınımları OyunuÇok Basamaklı Sayılar OyunuDenklem Terazisi OyunuDoğrunun Eğimi OyunuDönüşüm Geometrisi BulmacasıEşdeğer İfadeler DominosuEşitliğin Korunumu Terazi OyunuGeometrik Şekil Bulma OyunuGirdi Çıktı Makinesi OyunuGrafikten Veri Okuma OyunuHedef Sayı Bulmaca Oyunuİşlemli Sayı BulmacasıKarekökün Yaklaşık Değeri OyunuKareli Zeminde Alan ve ÇevreKat Bölen Strateji OyunuKoordinat Düzlemi OyunuKüp Yapı Görünümleri OyunuMatematik Çarkı

Başa dön tuşu