7. Sınıf Daire Diliminin Alanı (İnteraktif Etkinlik)

7. Sınıf Daire Diliminin Alanı (İnteraktif Etkinlik)

7. sınıf “Daire Diliminin Alanı” için interaktif etkinlik. Dilimin alanı merkez açıyla orantılıdır.

“Daire Diliminin Alanı” etkinliği, öğretim programındaki MAT.7.4.8 öğrenme çıktısına göre hazırlandı: Çemberde merkez açı ve gördüğü yay uzunluğu arasındaki ilişkiden yola çıkarak daire ve daire diliminin alanları arasındaki ilişkiye yönelik analojik akıl yürütebilme.

  • 120°’lik dilim dairenin kaçta kaçı?
  • Açıyı değiştirin: dilim alanı nasıl değişiyor?
  • π ≈ 3 ve 3,14 ile sonuçları karşılaştırın.

7. sınıfMAT.7.4.8Ücretsiz · üyeliksiz

Daire diliminin alanı: Dilimin alanı merkez açıyla orantılıdır. 7. sınıf MAT.7.4.8

Etkinlikte neler yapılır?

  1. 120°’lik dilim dairenin kaçta kaçı?
  2. Açıyı değiştirin: dilim alanı nasıl değişiyor?
  3. π ≈ 3 ve 3,14 ile sonuçları karşılaştırın.

Görevler

  • Dilimi dairenin dörtte biri yapın.
  • Dilimi dairenin altıda biri yapın.
  • Dilimi yarım daire yapın.

Nasıl kullanılır?

  • “Daire Diliminin Alanı” Geometri Tahtası’nda açılır; noktalar sürüklenir, ölçüler ve ilişkiler şekille birlikte değişir.
  • Sağdaki panelde 3 adım vardır; ilk adım: “120°’lik dilim dairenin kaçta kaçı?”.
  • “Daire Diliminin Alanı” etkinliğindeki 3 görev kendiliğinden denetlenir; ilk görev: “Dilimi dairenin dörtte biri yapın”.
  • “Daire Diliminin Alanı” tahtada tam ekran açılabilir; çizim karekodla paylaşılır ya da A4 kâğıda aktarılır.

Öğretim programındaki yeri

MAT.7.4.8 “Çemberde merkez açı ve gördüğü yay uzunluğu arasındaki ilişkiden yola çıkarak daire ve daire diliminin alanları arasındaki ilişkiye yönelik analojik akıl yürütebilme” çıktısında “Daire Diliminin Alanı” etkinliğiyle çalışılanlar:

  • Çemberde merkez açı ve gördüğü yay uzunluğu ile daire ve daire diliminin alanı arasındaki ilişkileri gözlemler.
  • Çemberde merkez açı ve gördüğü yay uzunluğu ile daire ve daire diliminin alanı arasındaki ilişkiyi tespit eder.
  • Çemberde merkez açı ve gördüğü yay uzunluğuyla daire ve daire diliminin alanı arasında kurulan ilişkiden hareketle daire diliminin alanına dair çıkarım yapar.

Daire Diliminin Alanı konusunda oyunlar ve araçlar (7. sınıf)

Sık sorulan sorular

“Daire Diliminin Alanı” programda hangi öğrenme çıktısı içinde?

MAT.7.4.8 “Çemberde merkez açı ve gördüğü yay uzunluğu arasındaki ilişkiden yola çıkarak daire ve daire diliminin alanları arasındaki ilişkiye yönelik analojik akıl yürütebilme”.

“Daire Diliminin Alanı” etkinliğinde öğrenci ne yapar?

120°’lik dilim dairenin kaçta kaçı?. Açıyı değiştirin: dilim alanı nasıl değişiyor?. π ≈ 3 ve 3,14 ile sonuçları karşılaştırın.

“Daire Diliminin Alanı” etkinliği ödev olarak verilebilir mi?

Evet. “Ödev olarak ver” düğmesi “Daire Diliminin Alanı” için bir ödev kodu üretir; öğrencinin tamamladığı görevler (3 görevden) sonuç sayfasında görünür.

7. sınıf diğer interaktif etkinlikler

Rasyonel Sayılar ve Sayı DoğrusuYansıma Dönüşümü ve SimetriKâğıt Katlama ve SimetriOrta Dikme Çizimi (Pergelle)Açıortay Çizimi (Pergelle)Kâğıt Katlayarak Orta Dikme ve AçıortayKüplerle Yapılar ve Farklı Yönlerden GörünümlerGörünümleri Verilen Küp Yapısını KurmaGörünümleri verilen yapıyı 3B kurDikdörtgenler Prizmasının Yüzey Alanı ve HacmiDikdörtgenler Prizmasının AçınımlarıKüpün 11 açınımı ve karşılıklı yüzlerKutuyu aç: açınım ve yüzey alanıDikdörtgenler Prizmasının HacmiAynı hacim, farklı prizmalarHacim ve Sıvı Ölçme BirimleriHacim ve litre: kutunun içine kaç litre sığar?Dairenin AlanıEşkenar Dörtgenin AlanıYamuğun AlanıÜçgende Kenarortay, Açıortay ve YükseklikKâğıt Katlayarak Kenarortay, Açıortay ve YükseklikKenarortay ÇizimiOlasılık ve Tümleyen Olay

Başa dön tuşu